{"id":6847,"date":"2023-11-06T11:40:40","date_gmt":"2023-11-06T11:40:40","guid":{"rendered":"https:\/\/pts.org.pl\/?p=6847"},"modified":"2023-11-06T11:40:43","modified_gmt":"2023-11-06T11:40:43","slug":"oddzial-lodzki-pts-zaprasza-na-dyskusje-miedzy-misja-a-frustracja-przesilenie-w-polskiej-szkole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/oddzial-lodzki-pts-zaprasza-na-dyskusje-miedzy-misja-a-frustracja-przesilenie-w-polskiej-szkole\/","title":{"rendered":"Oddzia\u0142 \u0141\u00f3dzki PTS zaprasza na dyskusj\u0119: Mi\u0119dzy misj\u0105 a frustracj\u0105 \u2013 przesilenie w polskiej szkole?"},"content":{"rendered":"
\n \n \"Fb-Button\"\n <\/a>\n <\/div>
<\/fb:like><\/div><\/div>\n

Oddzia\u0142 \u0141\u00f3dzki Polskiego Towarzystwa Socjologicznego zaprasza na dyskusj\u0119 pt.: \u201eMi\u0119dzy misj\u0105 a frustracj\u0105 \u2013 przesilenie w polskiej szkole?”

Dyskusja odb\u0119dzie si\u0119 na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym U\u0141,\u00a0w sobot\u0119 18 listopada o godzinie 15:30 w sali C02<\/strong>.

Uczestniczki dyskusji:<\/strong>
Joanna Sokoli\u0144ska<\/strong>
\u2013 autorka ksi\u0105\u017cki \u201eNauczyciele \u2013 wielki zaw\u00f3d\u201d (RM, 2023), socjolo\u017cka, terapeutka, wsp\u00f3\u0142autorka ksi\u0105\u017cek: “M\u00f3w o mnie ono. Dlaczego wsp\u00f3\u0142czesne dzieci szukaj\u0105 swojej p\u0142ci?” (z Katarzyn\u0105 Skrzyd\u0142owsk\u0105-Kalukin, WAB, 2022), “Rodziny himalaist\u00f3w” (z Katarzyn\u0105 Skrzyd\u0142owsk\u0105-Kalukin, WAB, 2020). Na co dzie\u0144 pracuje terapeutycznie z dzieci\u0119cymi i doros\u0142ymi podopiecznymi warszawskiej fundacji, a tak\u017ce dy\u017curuje w telefonie zaufania dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy.

Katarzyna Kalinowska<\/strong>
– doktorka socjologii, pracuje w Collegium Civitas i w Instytucie Bada\u0144 Edukacyjnych. Zajmuje si\u0119 m.in. socjologi\u0105 emocji, badaniami m\u0142odzie\u017cy i etnografi\u0105 szko\u0142y. W pandemii realizowa\u0142a grant badawczy \u201eDo\u015bwiadczanie bezsensu w szkole. Badania mikropraktyk edukacyjnych\u201d (Miniatura NCN).
<\/p>\n\n\n\n

Prowadz\u0105ca dyskusj\u0119:<\/strong>
Marta Szymczyk<\/strong>
– absolwentka Wydzia\u0142u Nauk o Wychowaniu U\u0141, nauczycielka, pedago\u017cka, aktywistka spo\u0142eczna. Prowadzi fanpage \u201eNieszablonowa pedago\u017cka\u201d po\u015bwi\u0119cony wychowaniu, edukacji antydyskryminacyjnej, przepisom prawa o\u015bwiatowego oraz sprawdzonym dzia\u0142aniom w pracy z dzie\u0107mi i m\u0142odzie\u017c\u0105. Wsp\u00f3\u0142pracuje z \u0142\u00f3dzkim oddzia\u0142em Centrum Praw Kobiet udzielaj\u0105c wsparcia dzieciom i kobietom do\u015bwiadczaj\u0105cym przemocy.

Tytu\u0142 proponowanej dyskusji nawi\u0105zuje do ksi\u0105\u017cki\u00a0prof. Zdzis\u0142awy Kawki<\/strong>\u00a0wydanej w 1998 roku w Wydawnictwie Uniwersytetu \u0141\u00f3dzkiego (\u201eMi\u0119dzy misj\u0105 a frustracj\u0105: spo\u0142eczna rola nauczyciela\u201d). Pani Profesor zosta\u0142a zaproszona do uczestnictwa w spotkaniu w roli komentatorki, posiadaj\u0105cej eksperck\u0105 wiedz\u0119 historyczno-spo\u0142eczn\u0105 dotycz\u0105c\u0105 obszaru, kt\u00f3ry b\u0119dzie przedmiotem naszej dyskusji.

Link do wydarzenia na Facebooku:\u00a0https:\/\/www.facebook.com\/events\/1018232362788518<\/a><\/p>\n\n\n\n

<\/object>miedzy-misja-a-frustracja-plakat-1<\/a>Pobierz<\/a><\/div>\n\n\n\n


<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Oddzia\u0142 \u0141\u00f3dzki Polskiego Towarzystwa Socjologicznego zaprasza na dyskusj\u0119 pt.: \u201eMi\u0119dzy misj\u0105 a frustracj\u0105 \u2013 przesilenie w polskiej szkole?” Dyskusja odb\u0119dzie si\u0119 na Wydziale Ekonomiczno-Socjologicznym U\u0141,\u00a0w sobot\u0119 18 listopada o godzinie 15:30 w sali C02. Uczestniczki dyskusji:Joanna Sokoli\u0144ska\u2013 autorka ksi\u0105\u017cki \u201eNauczyciele \u2013 wielki zaw\u00f3d\u201d (RM, 2023), socjolo\u017cka, terapeutka, wsp\u00f3\u0142autorka ksi\u0105\u017cek: “M\u00f3w o mnie ono. Dlaczego wsp\u00f3\u0142czesne […]<\/p>\n","protected":false},"author":11,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6847"}],"collection":[{"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/11"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6847"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6847\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6849,"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6847\/revisions\/6849"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6847"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6847"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/pts.org.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6847"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}